刘子赫

在课堂上反复调试智能搬运机器东说念主，在非遗代表性传承东说念主的引导下捏出生气勃勃的花馍，在田间地头弯腰捡拾、挥汗采收……高校劳动课一样“出圈”，选课秒光、课堂爆满的场景在多所高校演出。

当哈尔滨工程大学的学生在隆冬里用冰雪雕塑出“辽宁舰”模子，在零下20摄氏度的执行中体会工匠精神；当华东师范大学的学生走进厨房，随着厨师学习洗切炒炖、荤素搭配，增永生存技艺——这些天真鲜嫩的劳动课堂，显得尤为有数。

后生学子提起焊枪、拾起面团、走进田间，不仅印证了劳动课的引诱力，更折射出现代后生渴慕探索更无边领域的意愿。他们将劳动课上学习的技艺应用于果真场景，在公益服务、社会执行中更深远地体会劳动的价值，补足了个东说念主成长中的进犯一环。

以实用赋能成长。劳动教师的意旨，不仅在于教学学生现实技艺，开云足球世界杯中国官网入口更为成长注入精神力量。后生从劳动中体会生存的丰富内涵。当大学生亲手焊好一块电路板、揉出一朵面花、拔出一棵白菜，他们收成的是和千里浸竹帛不同的酣畅。目下的“具体”，给东说念主亲手创造、亲目击证的相识感与知足感。

以实战雕镂技艺。劳动课在学校教师与社会需求间搭建了桥梁。部分高校立足方位发展需求，将劳动课堂与土产货产业深度交融，让学生在劳动中了解服务趋势，永利官网app下载在执行中掌执更多技艺，既蔓延了东说念主才培养的链条，也为后生服务创业搭建了坚实平台。学生们在一个个果真场景中学会惩处问题，在团队合作中增强调换智商，劳动课培养的“软实力”，为他们日后走向职场增多了底气。

以实干服务社会。由课堂蔓延出的执行，让学生有契机服务社会。劳动教师不仅传递着劳动创造好意思好生存的朴素价值，也将乐于助东说念主的中华传统良习注入学子心间。在福建，福州大学物理与信息工程学院相持劳动教师进社区，学生们用专科技艺为住户惩处家电维修勤恳，47年来累计修好电器4万余件，笼统的电路图形成了看得见摸得着的执行；在陕西，西安番邦语大学的学生诈欺外语和诡计专长，匡助当地农家具打支拨路，让乡土好物走向更无边的阛阓。

“爆火”的劳动课，内容上是后生与社会的激烈对话。当芳华汗水挥洒在实实在在的生存中，后生们收成了成长与卓越，也厚植起尊重劳动、嗜好劳动的社会风尚。

《 东说念主民日报 》( 2026年04月29日 08 版)澳门永利皇宫中国官网